5歲男童下課時「突倒地不動」！老師以為他「玩裝死遊戲」過10分鐘才驚覺：不是裝的！

年幼的小朋友表達能力通常不及大人清晰，又或者是為了引起大人注意而故意渲染反應，在他們未必能精準表達的稚齡階段，更是需要家中大人或學校師長的耐心照顧與仔細留意，以免在孩子出現異常行為時卻疏忽了他們而造成憾事...

（圖／wfsb）

這起事件發生在美國康乃狄克州一所小學，去年（2022）4月5日上午10點45分左右，當時是下課時間，校內一名5歲男童羅密歐（Romeo Pierre Louis）原本正在和同學開心玩耍，不料玩耍過程中，羅密歐突然四肢無力隨即癱倒在地，同學們第一時間注意到他倒下後，便趕緊跑去向在一旁監督的老師報告。

（圖／Google Maps）

（圖／A Voice For Romeo）

然而老師當下並未太在意，認為羅密歐應該只是在和大家玩「裝死」的遊戲，直到過了10分鐘，羅密歐依然倒在那沒有動靜，老師才驚覺情況真的不對勁，連忙上前查看，不料卻發現這孩子已經沒有了呼吸心跳，才趕緊叫救護車將他送醫搶救。